孩子不愿意说话怎么正确引导卓越服务面对孩子的逆反心理,做家长的只有通过亲切的心理交流和正确疏导,才能彻底矫正。博瑞智教育是由知名的亲子教育家家庭教育专家的吉林大学教授董进宇博士于20年创立的教育机构。专注家长教育18年,致力于帮助家长解决孩子叛逆厌学无法沟通不懂得感恩情绪化等青春期问题。董进宇博士就是这农家个孩子的长子,他根据自己的成长经历,总结父教育女的经验,加上自己年对教育学心理学社会学教育学和神经语言学的研究等心得,创立了整套性的家庭教育理论。

家庭教育观念的不致,是无法教育好孩子的。家长作为家庭的主体,他们的观念,他们的情感意识,他们的家庭责任感等等,这些都是会影响孩子的。家庭教育理念的不致,不仅体现在隔代上,夫妻之间也容易出现教育理念的冲突。很多夫妻由于缺乏现代家庭教育理念,在对孩子进行教育和引导的过程中缺乏系统的教育思想,往往会忽略孩子成长的敏感期,把本应该容易引导和辅助孩子建立的良好习惯和兴趣培养期错失。同时由于夫妻观念的分歧,必然带来行为上的极大差异,这些差异往往会产生不同的榜样作用,负面的榜样往往会让孩子破坏好习惯的建立。下面就从几方面分析下夫妻家庭教育分歧对亲子关系的影响

“你的教鞭之下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生,你不要等到坐火车用电灯时,才认识到他们是你当年的小学生。”教育家陶行知对老师劝诫的话同样适合于现代家长。前苏联教育家苏霍姆林斯基说从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象深的并不是无可挑剔的模范生,而是那些别具特点,与众不同的捣蛋孩子。

倾听孩子内心声音在俗世的回响,给自己留点时间,从没完没了的生活里出,这其中成就的,何止是孩子。孩子是我们在这世上看过的可爱的人。此文送给所有生活忙碌,忍不住发脾气的爸爸妈妈们。别让孩子成为只流泪的蜗牛。

有时候,孩子没有明白父母的真正意图,他也会毫不犹豫地说不。因此,跟孩子交代任务的时候要眼睛看着孩子,分严肃地将任务交给他,这样他会明白你不是在跟他开玩笑,他就不会随随便便说不了。 和孩子起做 因为父母也做同样的事,并且大家都有机会去做这样的事情,而且必须按照定的规则来做,这样他会觉得很有趣,般都会乐于接受父母的建议。

应该用赞赏的语气肯定他的作品“想不到我的宝宝画得这么好,继续努力,定会画得更好。”孩子的表现欲得到了满足,有了快乐的情绪体验,对画画就会更有兴趣。 鼓励的语气 要孩子做到没有过失,这是不可能的。当孩子做错了事,不要味地批评责备,而应帮助他在过失中总结教训,积累经验,鼓励他再次获得成功。如孩子次帮妈妈端饭碗失手掉到地上打烂了。你不能责备他“连个碗都端不稳,真笨。”这样会打击孩子尝试新事物的信心和勇气。应该用鼓励的语气“星星不小心打烂了碗,没关系,以后先用手指试试烫不烫再去端。”这样,既教给实践的方法,又给了孩子再次尝试的信心。

17世纪捷克教育家夸美纽斯在他的《大教学论》中明确指出“我们可以从个无可争辩的命题开始,就是犯了过错的人应该受到惩罚。他们之所以应受惩罚,不是由于他们犯了过错(因为做了的事情不能变成没有做),而是使他们日后不再犯。”

如今,我们越来越失去了种审美的眼光,而把这个看成是同种功利标准的筛选。我们越来越成功了,但是我们失去了成长的力量,失去了那种在漫山遍的鲜花中漫步时心灵上的愉悦。 “成功”,或许是个评判人的标准,但只是成长中的部分标准。成长的过程中,有套综合多元的标准体系。个人,只要生命能成长,就定有未来。生命有自由的空间,就定有希望。这是先辈们流传给我们的教育法则,源于先哲,却也适用当下。