孩子不听话怎么正确引导承诺守信家长正在做互动游戏 有首红色歌曲的歌词是这样唱的“你是灯塔,照耀着黎明前的海洋,你是舵手,掌握着航行的方向”。我现在就是找到了方向! 参加了家训营,听了董进宇博士的精彩教诲,我知道了家长与孩子之间形成的固定关系,对孩子的行为起着核心的制约作用;家长在孩子的生命中扮演的角色是精神供氧者;家长教育孩子的任务是完成孩子的精神人格的塑造,培养孩子的大精神软件(自信心,自尊心,责任心,主动进取精神,学习兴趣,良好的习惯);家长手中有大工具(爱,表扬,鼓励,确认,理解,陪伴,制定规则,批评)等等。董博士说“有太多的家长把注意力集中在孩子的学习上,其实那主要是学校的事情。家长整天帮孩子检查作业,监督孩子学习,让孩子学各种技能。

回过头来,我们看看目前高网瘾学生的家长们所采取的普遍做法,“我苦口婆心跟他讲,点用也没有。”“为此,他爸把他关起来打了顿,结果没两天他又跑网吧了。”显然,这些做法对于减压和鼓励毫无帮助,反而是在继续增加孩子的压力感和罪恶感。

对朋友,对同伴的依赖 在校园里,我们时常会看见女生成群的在起,甚至去个厕所也要块,这是因为女孩子到了青春期,他们已经摆脱了家庭的意识,不再需要家长过多的呵护与陪伴,但是他们又没有成熟到可以独自抵挡外面的风风雨雨,他们总是表现出来天生的怯懦和恐惧,所以当他们面对个新环境时,融入个新集体时,他们的身边总缺少不了朋友的陪伴。

商量的语气 每个孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情,可用商量的语气,让他明白,他跟你是平等的,你是尊重他的。比如,你想要孩子把地上乱丢的玩具收整理下,可以这么说“星星,玩具乱丢,多不好的习惯啊,你跟妈妈起把玩具收下好吗?”千万不要用命令的语气“你怎么搞的,玩具乱丢,快点去收好!”否则,孩子听你责备,心里就会产生反感,即使按你的要求去做,也是不开心的。

于是,我们就开始了人生的次恋爱。但那个时候,其实更多是种相互的欣赏和爱慕之情。从行动上看,如果用现在的标准去衡量,那简直就算不上什么谈恋爱。我跟现在的妻子正式恋爱时,曾经告诉她,我和那位同学居然从来没有牵过手。后来,我们分别上了不同的高中,那段很短的感情就此尘封。虽然是在初经历的这段感情,非但没有影响我的学习和考试,我们还经常共同讨论些问题,反倒还起了互相促进的作用。

“专心家庭”个要素 要素1足够的安全感 孩子的安全感来自于父母的爱和稳固的生活节奏。搬家作息紊乱父母争吵分居家庭功能失调……,家庭的变动和危机打乱了稳固的生活节奏,对孩子培养专注力有负面影响。 在广告公司担任高阶主管的王,因为工作关系,儿子出生后便小时请保姆带,上学后,孩子也常在安亲班(课余时间和假期时候父母因工作忙而将孩子托付到专门的场所去照料,同时督促学习辅导作业。老师家里待到深夜,等她和先生下班才接回家,通常洗个澡整理下,睡觉时都已经凌晨点了。

想想,这样的思想多么可怕,以怨报怨,怨怨相报何时了。小朋友抢了你颗糖果,你告诉他要抢回来,于是无形之中孩子头脑中就形成了这样种思维方式,等长大了,别人打你拳,你要他;别人得到上司宠爱,你要想方设法破坏,人旦把仇恨的种子埋进心里,就会变成条毒蛇,盘踞你的大脑,滋生出报复心,而这样的种子,正是当年家长句“别人抢你东西,你不会抢他的啊”种下的。