孩子学习不好的心理原因信誉保证正面引导利用积极情绪孩子具有积极向上的心理状态,父母需要做的是发现和把握他们心灵中闪光的东西,点燃他们蓬勃向上的精神火种,引导他们养成阔大胸襟包容谦逊的品格。博瑞智教育是由知名的亲子教育家家庭教育专家的吉林大学教授董进宇博士于20年创立的教育机构。专注家长教育18年,致力于帮助家长解决孩子叛逆厌学无法沟通不懂得感恩情绪化等青春期问题。董进宇博士就是这农家个孩子的长子,他根据自己的成长经历,总结父教育女的经验,加上自己年对教育学心理学社会学教育学和神经语言学的研究等心得,创立了整套性的家庭教育理论。

我们很多的家长没有受到平等协商的训练,我们练的“基本功”是支配与服从。现在我们让家长们与孩子平等协商,家长普遍感到功力不足,力不从心,无所适从。但是这是我们很多家长必须得不上的课,否则我们无法培养具备主体人格具有主动精神和平等意识的现代公民。为了把孩子教育好,我们家长就必须学会是用规则来约束孩子。为此家长们要做到以下几点

妈妈首先要感谢你,唯有你才是适合孩子,也只有你才能够激励妈妈成长和提高。你从上幼儿园起,都是放学回家就给妈妈讲起你们学校的趣事,在学校吃啥饭了,老师又提问你回答问题了,下课又和同学发打闹生啥事了,叽叽喳喳的,直和妈妈叨叨,妈妈当时也觉得没什么特别,经常听到邻居家妈妈说起,她家孩子在家从来不说起学校的事,也从不讲同学老师,经过这段时间在博瑞智家长训练营的学习我才意识到我的宝贝,直是优秀的孩子,不仅会表达,也愿意和妈妈表达自己的所见及感受,怀疑“孩子不听话,家长该怎么教育呢”都是我的恐惧在作怪,虽然有时妈妈直说等会儿,妈妈忙完了再听你说,有时甚至会责备你在路上说这说那分散注意力,你也没有生气过,没有因此而不理妈妈。

批评孩子要就事论事 批评孩子要就事论事,切忌东拉西扯,把陈芝麻烂谷子的事情都翻出来。爱唠叨的父母通常都会把对孩子各方面的不满并发泄出来“叫你这么多遍都不起床,这孩子就是懒。吃饭也懒,干什么都得催!”这也是犯了“超限”的禁忌,要求过多过高,孩子会觉得反正我也不可能全改了,改个你也会唠叨别的,索性让你说个够吧。因此,父母最好直接面对当下问题,就事论事,用尽可能简明的话语来表达。

达标式 规定孩子下次考试平均成绩必须达到多少分,名次要进入前几名,这叫达标式。达标式也是伤害孩子积极性的种家教方式。先给孩子制定了个标准,使孩子心理上特别紧张,而孩子往往是越担心越达不到标。 疲劳式

事实上,孩子们需要经历挫折以完善他们对的认识,正如如果没有经历过分手,个人很难获得感情上的成熟样。如果家长让孩子完全避开任何风险,那么孩子将会成为个傲慢自大的人,而不是个好的。 努力成为好家长的我们,到底做错了什么?