孩子不愿意写作业该怎么办欢迎咨询因势利导,改变沟通方式。有的孩子内向,有的孩子外向。家长要根据孩子的性格,变通沟通方式。性格比较安静的孩子,遇到不开心的事情,不定会主动告诉家长,那么,家长就可以尝试讲讲小时候的经历与自己当时的感受,孩子在了解了你的感受之后,会更加愿意告诉你他内心的想法。

相信大家对叛逆期这个词定都不陌生吧,毕竟大家都经历过,也能够理解,但是理解是回事,能不能正确的处理又是回事了!对于青春期的孩子来说,这个时候的他们已经有了较为强烈的自主意识,所以对家长的话也不会那么言听计从,而是有了强烈的逆反心理,有些事情就算他们知道是错误的,可是因为家长们不让,他们就偏偏要做,就是明知山有,偏向山行,真的是让人非常的头痛!

“为什么不理睬老师呢?”我尽可能让声音听起来温和些,“是心情不好吗?” “嗯。”女儿漫不经心地回答,眼睛依然盯着电视。 难道我平时太过于和蔼,反而丧失了家长的威严? 被人忽视的感觉让我非常难受。直以来,我尽量平等地和女儿对话。女儿曾开心地告诉我,小伙伴们都羡慕她有个通情达理的好妈妈。而这次,我只需要个理由,她却视若无睹,当我的话是空气,难道我平时太过于和蔼,反而丧失了家长的威严?

提到“青春期”“叛逆”等词,大家脑中形成的画面似乎只有男孩子,大家似乎遗落了这个上还有个群体——女孩子,其实女孩子也有青春期,她们在青春期里也会叛逆,只是他们囿于天性,女孩子的青春期显得安静而内敛。但是也形成了自己独特的风格,其表现如下

这里的关键是家长为孩子高兴(即家长说“我真的为你高兴!”),而不是家长自己高兴(即家长说“我真高兴!”)。这两者有着本质的区别。家长为孩子高兴,表明良好的行为和成绩是孩子自己的事情,家长只是替孩子高兴,家长是旁观者而不是当事人。而家长自己高兴,传达了个信息孩子取得好成绩,家长就高兴,那么如果孩子不能取得好成绩,家长就不高兴。家长无形之中把自己牵扯进去了,家长成了孩子学习的当事人,孩子的学习是为了家长,这就给孩子造成了巨大的压力。