矫正孩子集中注意力服务至上有些学生看起来学习还比较努力,谈起来他也知道学习的重要,可在心底却对学习产生反感。这种深层的厌学情绪抑制生理功能的发挥,因而经常产生学习疲劳;坐到书桌前,便打瞌睡;拿起书本就生厌倦;离开学习,他的生机活力顿时恢复。

什么事也不用孩子做,只要学习就行了。在这个社会上关于高分低能的人太多了,生活就是非常好的教练,真的希望家长不要以为孩子学习好了,切都好了。定要多方位的去培养孩子,比如培养孩子的自尊心,自信心,团队精神,感恩,良好习惯等等。

我发现,很多亲子关系其实就是“我和它”的关系,这也是造成很多家庭悲剧的罪魁祸首。这到底是为什么呢?原因很简单,主要有两条。,孩子在母亲肚子里的时候,还没有出生的时候,妈妈与孩子之间是种共生关系,当孩子脐带剪断的那刻,妈妈与孩子就是两个的人了,从此,你是你,我是我了,这剪刀可以说是次。可惜很多妈妈并不知道,那剪刀到底意味着什么。而且还想当然地认为,你是我生的,这是我月怀胎的结果,你当然是我的,你是我身上的块肉。在这点上,我们与动物的差距相当大,你看小猫小狗生了宝宝以后,就会把宝宝交给自然,宝宝和妈妈也相对。

愤怒是好的。当你压抑压抑再压抑,你很难不愤怒。愤怒里包含着力量和自尊自重。力量是好的,很多你平时无力干,懒得干,不敢干的事情,当你愤怒的时候,你就可以做了,而且很可能效率很高。人类很多的作为和精彩,都是怒之下盛怒之下做出来的,怒之下,揭竿而起。或许会有人马上说,那很多悲剧和灾祸也是因为愤怒而生的。所以,很多人的愤怒被压抑,人不敢愤怒。对于这种说法,我同意而且不同意,同意的是,粗糙的来说它们是相关的,不同意的是,愤怒中资源蕴含的是力量,你怎么用这个力量是你的选择,实际上悲剧和灾祸不是因为愤怒而生,而是因为你对愤怒中的力量的偏差使用而生。有的人用这个力量去生气去破坏去攻击,有的人用这力量去争气去发展去保护。怎么用是你选择的事,而这个力量是宝贵的资源,就像汽车的马达。多少人缺乏力量呀,多少时候缺乏力量呀,而现在你拥有着力量,这不值得恭喜么?

知心姐姐卢勤也曾说过“吃苦”是种心理承受力。是啊,现代社会是个充满竞争的社会,每个人都要接受优胜劣汰的“考验”,不仅仅是智力的较量,更是毅力意志的较量。 如何让孩子吃苦,吃什么样的苦?总结思考了以下几点,和朋友们分享讨论。